Pressão de Grupo na Escola

Enquanto ser gregário, o Homem vive em relação com os seus semelhantes, relações essas, que podem ocorrer de várias formas e em diversos contextos. Em função dessas relações, os indivíduos aglomeram-se em grupos.

Um grupo é constituído por diferentes pessoas que partilham os mesmos objectivos e necessidades. Os elementos do grupo regulam as suas interacções adoptando as mesmas crenças, normas, regras e padrões de comportamento. Só assim é possível existir interdependência e cooperação, de modo a se atingir os objectivos ou satisfazer as necessidades do grupo.

Todas as pessoas pertencem a um número considerável de grupos: o departamento da empresa, a família, os amigos, os vizinhos, a equipa de futebol, os escuteiros, o partido político, etc.

O indivíduo comporta-se como membro de um grupo desde que tenha consciência que partilha dos mesmos valores, regras e objectivos, característicos dos outros elementos que formam o grupo.

Para a maioria dos adolescentes, é importante fazer parte, pertencer a um grupo ou a uma turma, porque isso infere a ele um "sentimento de identidade". O grupo varia conforme a actividade que desenvolve e o local onde se reúne. Pode ser formado por colegas, conhecidos ou apenas individuos da mesma idade.

Os elementos do grupo partilham em comum problemas, hobbies, apoiam-se na tomada de decisões, ou seja, tem uma identidade em comum.

No entanto, poderá haver elementos do grupo que exercem poder de pressionar, de influênciar ou de convencer o adolescente a fazer algo que não é bom, ou correcto.

A pressão do grupo pode-se manifestar de diversas formas: convincente, sedutora ou intimidatória, por exemplo: "Não sejas criança - experimente isso!", ou "Prova que me  amas e faz isso por mim".

Alguns adolescentes são mais influenciáveis à pressão do grupo do que outros. Entretanto, dependendo da situação, o adolescente apresenta reações diferentes a um mesmo tipo de pressão, aceitando ou não o desafio.

Muitas vezes é difícil enfrentar a pressão do grupo, por isso é importante proporcionar ao adolescente uma reflexão sobre os sentimentos de auto-estima e defesa dos seus conceitos e valores.

 

 

Alguma vez foste ou conheces alguém que tenha sido pressionado (a) no grupo de amigos? Como reagiste ou reagiram a essa situação?

Dá alguns exemplos de situações de pressão de grupo que consideras pertinentes e que queiras partilhar.